这个寒假读什么，想必是很多青少年都要面临的选择。寒假过后，马上就会迎来各年级下学期的开学，而最新的部编版《语文》教材，有一个特别重大的调整，那就是在八年级下册的教材里，去掉了《傅雷家书》，而把《经典常谈》选入推荐阅读书目。

毫无疑问，朱自清先生的《经典常谈》，会成为这个假期青少年必备、必读的经典作品。

朱自清先生在这本书中将繁复的国学经典抽丝剥茧，从成书背景，历史线索，到内容解释分析，可以说是青少年学习传统经典的入门不二之选。

国学经典怎么读，一直是很多青少年和家长的阅读痛点。

中华文化博大精深，源远流长，以经、史、子、集诸类传世典籍为载体，由孔孟老庄等诸子百家传承下来，这是青少年成长所必需的阅读营养。

但传统文化重要，国学经典却难读。

经典与当代读者是有隔膜的，大多数典籍都需要导读，需要了解必要的背景知识，才能让青少年读者进入阅读状态。

朱自清的《经典常谈》，也可以被视为一张进入国学经典世界的寻宝图。

朱自清的学生汪曾祺，在谈起自己的老师时，曾说过：“朱先生把好几百年的纷纭混杂的文学现象捋出了一个头绪，清清楚楚，一目了然。一通百通。朱先生把一部文学史真正读通了。”

《经典常谈》这本小书，就是汪曾祺这段评价最好的注解。

全书只用十三篇文章，就能让读者把国学经典都梳理通透，从说文解字、四书五经，到诗词文赋，都说得清清楚楚。

朱自清先生是现代著名散文家、诗人、学者，他能用简洁明了的话语，把艰深繁复的理论写得轻盈生动，引导读者登堂入室，进入经典的世界。

一本看似轻量化的小书，倾注了朱自清三十年的研究、教育心血。

熟悉本国经典，这是我们文化教育的必要内容。

在这本书里，他尽量采择近人新说，全书读起来就亲切自然，通俗易懂，字里行间更有一种嚼饭哺人的精神。

朱先生的文字平实有趣，把孔子的形象写得跃然纸上。正因此，这样一本“小书”，受到了很多大家的称赞和推崇。

金克木在著作《书读完了》里，也特别称赞了《经典常谈》对阅读经典文学的引导作用。

叶圣陶在读完《经典常谈》后写道：“因为这本书的引导，去接触古书，就像预先看熟了地图跟地理志，虽然到的是个新地方，却能头头是道。”

在课本的【专题研究】对《经典常谈》提出了选择性阅读的要求，看《经典常谈》的目录就知道，这十三章每一篇都是谈论一种经典，篇篇都是精华。

看似简单内容的背后，其实是朱自清先生深厚的文化积淀。

根据《语文》教材的这一要求，果麦版《经典常谈》除了保留原汁原味的无删节原文，特别加入了适合青少年无障碍阅读的注释、图解。

朱自清先生在《经典常谈》的序言里，曾表达过他的一个美好心愿，他希望“读者能把它当作一只船，航到经典的海里去。”

正如朱先生所言，《经典常谈》是一艘航到经典大海里的宝船，能让航行者窥见中华经典之精髓，《经典常谈》更是一张传统文化的藏宝图，能让寻宝人发现中华传统文化的精华。